怎么才能养育好一个孩子？
是给他更好的教育资源，报更多的兴趣班，还是尽可能满足他的物质需求？
宾夕法尼亚大学社会学教授安妮特·拉鲁，曾对88个不同阶层家庭进行长期研究。揭开了一个真相：真正拉开孩子差距的，或许不是钱，而是家长的认知和日常里看不见的思维习惯。
比如在一些中产家庭。一位律师爸爸即使是在和孩子讨论“《X战警》里的变种人谁更强”的时候，也会有意识地鼓励孩子寻找证据，在看似随意的聊天中，练习分析和论证。
还有一位妈妈带孩子去看病，出门前会提醒，“你想想，等会儿有什么问题要问医生？”而孩子的确会在看病的时候，清晰地描述自己的病情，甚至还会追问和质疑某些问题。
而在另一些工人阶层和贫困家庭中，在大人说话时，孩子则被要求安静，不要插嘴。看病时，通常由妈妈代替孩子回答；
当他们长大成人。前者培养出的孩子，善于表达，会为自己争取权利，面对权威更加自如。
而后者的孩子，长大之后更习惯于听指令和服从，很少主动提出疑问。
《小舍得》剧照
当然，这并不意味着某个阶层的父母一定会教育出好孩子。但这项研究能给我们一些启示：
想养育出一个优秀的孩子，不只是把知识装进他的脑袋，更要从日常的一言一行出发，有意识地帮他建立一套认识世界、理解问题、做出判断的方法。这种潜移默化的能力，足以影响孩子的一生。
但这些方法，靠补课补不了，学校也很少教。于是，我们想用《三联少年新闻思辨课》，来填补养育中的空白，把真实世界变成孩子的思考练习场。
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01｜不只知道发生了什么，还要弄懂为什么
巴西甘蔗减产，为什么会影响中国超市里的糖价？
AI越来越聪明，为什么还会一本正经地说错话？
从国际新闻到科技、财经话题，孩子开阔的不只是眼界，还有学习的底层逻辑。
后台有同学反馈，刚在课程里听完诺贝尔物理学奖的内容，转头就遇到了一篇关于“冰立方”的英语阅读。前沿新闻与现实生活的紧密结合，让知识迁移变得顺理成章。
02｜记者带着孩子拆解问题，把思考过程讲出来
遇到一个复杂问题，怎样才能不被表面现象带着走？
课程由《三联生活周刊》主编李鸿谷全程带队，把三联做深度报道的思考方法搬过来：先核实事实→梳理背景→收集多方证据→对比不同立场→最后谨慎推导。
比如讨论国际糖价，孩子不仅要知道巴西甘蔗减产的消息，还要理解原糖期货、供需变化和国际市场之间的联系。
不是直接把结论塞给孩子，而是让他听见一个问题是如何被层层拆解的。
03｜学习交叉验证，不轻易相信看到的第一条信息
一位家长给我们的留言，也说出了信息时代孩子面临的困境
网上的信息那么多，怎样判断哪些可信？一个看起来很有道理的观点，就一定正确吗？
课程里会反复训练两个动作：①标注信息来源是否可靠；②找两份以上独立材料互相印证，不采信单一来源。
不盲从第一条刷到的消息，不轻易被煽动，这是数字时代孩子最刚需的能力。
05｜不只关注世界大事，也帮孩子理解自己
很多思辨课只聊宏大新闻，回避孩子真实的成长烦恼。
但在这门课里，儿童心理学家会带孩子分析他们成长中的问题。例如青春期友情、亲子矛盾、“服美役”等话题。
孩子不仅在学习如何分析外部世界，也在练习理解自己与他人。
一门课=365天的新闻素材库+思维训练方法。如果你的孩子处在10-15岁大脑发展黄金期，不妨趁早开始训练思辨力。每天15分钟，放学路上、餐桌上拿来听一听，聊一聊，就可以有所收获。
限时特惠，现在购买立减233元，还享五重权益：
① 赠10门青少精品课程
② 赠《新闻素养必读手册》PDF
③ 赠课程讲稿PDF，每月更新，可打印下载
④ 解锁往期30天节目
⑤ 编辑精选热门专题
相当于到手就是395天的课程内容。福利限时有效，不会长期放送，期待孩子们的加入。
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三联的这门新闻课，有什么不同？
阵容超豪华
主编亲自带队，一线记者编辑常驻
携手各界专家共献
提起“三联”，大家脑子里的印象总和“优质新闻”高度绑定。
吴谢宇案，7年时间追踪，9万字封面报道，探究极端行为背后每条轨迹的运行逻辑；
2021年郑州暴雨，“当一个人成为洪水中的孤岛”，对暴雨背后的成因、城市治理能力进行深度挖掘，提问“我们的城市该如何应对灾害”……
在大家哀叹“纸媒式微”的年代，三联却用一篇篇报道和逐年增长的订阅量证明：真实内容、深度追问、对结构性问题的挖掘，无论何时都是珍贵的。
而对于少年群体，三联也在进行持续关注。
近两年，陆续推出专题报道《当孩子拿起手机，我们担心什么？》《没有朋友的青春期》《教育之变》《小学生如何社交》《寂静的一代》……引发无数家长共鸣。
这次，我们更是集结了一支“没有最强，只有更强”的队伍——
《三联少年新闻思辨课》的主讲团队，有《三联生活周刊》记者、资深编辑，高校教授，知名作家，资深投资人，著名学者，三联中读编辑团队……这样的阵容，集结在一起，实在罕见！
主编李鸿谷亲自带队，保证课程设计的整体把控力与系统性，让孩子能通过“思维框架”学习新闻。
一线记者编辑常驻，新闻背后的思考和推敲过程，在讲述中能够如实呈现。
文学、心理学、哲学、经济学等各领域专家共献。他们会从文学角度拆解新闻的叙事结构，从哲学角度看待伦理问题，从心理学挖掘人类行为背后的深层次动机……跨领域思考能力由此产生。
还有三联中读的当家制作人把关，内容层层筛选，保证质量！
内容超齐全
5大领域全覆盖，每天15分钟轻松成长
365天不断更
和选题偏重商业、社会的课程不同，三联的新闻课更加全面，具备三联特有的“人文性”。
在“社会与公共”板块，我们将围绕《三联生活周刊》多年来秉持的深度调查与人文关怀，选取与青少年成长息息相关的公共议题。
从民生百态到制度运行，从伦理思辨到国际视野，我们希望通过真实的人物故事与社会现场，帮助年轻一代建立起对公共生活的理解与责任感。
这一板块的常驻嘉宾之一是《三联生活周刊》编辑王珊，她曾深入报道“吴谢宇案”“江歌案”等引发广泛社会思考的案件；同时还有主笔黄子懿，他常年从事社会、产业、体育等领域的深度报道，对“热搜”背后的社会运行逻辑有着敏锐洞察。
“科技与未来”板块，致力于在科学突破与人文思考之间搭建桥梁。
我们不仅关注技术的前沿，更在意科技如何塑造人的处境与未来。这里既有硬核的科学知识，也有对技术伦理的深度反思。
我们邀请了身兼科幻作家与学者身份的夏笳，她将以独特的跨界视角，带领孩子们展开对未来世界的想象与思辨。还有科普作家瘦驼、陈朝，以及人工智能专家崔伟，他们会从航空航天、自然、AI等多个视角，启迪面向未来的科技洞察力。
“财经与商业”板块，将从孩子熟悉的日常消费与职业现象入手，逐步展开对经济逻辑与社会结构的认知。
我们注重培养理性的财富观念与判断力，也希望传递三联一贯的人文经济视角——经济不仅是数字，更是人的生活与选择。
常驻嘉宾之一资深投资人周玖洲，将从经济学与社会学的双重视角解读商业世界的运行逻辑。
“文化与艺术”板块，是三联人文底色的集中呈现。
我们将不局限于经典或流行，而是通过影视、展览、文学等多元载体，引导孩子在审美体验中发展独立思考与文化感知的能力。
常驻嘉宾之一有资深主笔贝小戎，将从哲学与社会学角度切入，训练孩子拆解复杂文化现象；复旦大学教授马凌则以她深厚的学养与鲜明的风格，带领大家读懂艺术与流行背后的时代情绪。
“心智与成长”板块，关注的是每个少年内在世界的波澜与秩序。我们相信，认识自我与理解他人，是成长中最核心的课题。
这一部分的常驻嘉宾之一是心理学家叶壮，作为专业的心理咨询师，他将从专业视角与生活经验出发，陪伴孩子走过情绪起伏与认知发展的关键阶段。
这五个板块，将从周一到周五依次更新，每期15分钟，把思辨训练融入日常场景。当然，除了上面我们提到的讲师，还会有更多各领域的专业人士和大家来分享他们的见识和世界观。
周末我们还将推出“周末趣发现”，既是对一周内容的梳理延伸，也是亲子共听的知识漫谈——让思辨不只是一种训练，更成为家庭对话的纽带。
一年365期，我们不只传递知识，更希望传递一种观察世界、介入现实的方式。
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课程定位超酷
不把少年当孩子，用平行的视线看世界
关于课程名称，我们讨论了很久：到底是叫“给少年的新闻思辨课”，还是叫“给孩子的新闻思辨课”？
最后一致决定：是少年，不是孩子！
这关系到两重认知：
第一重，是“少年”对成长的迫切渴望。
10—15岁的青少年，正处于成长关键期。他们开始具备抽象思维的能力，从判断“对还是错”，发展到理解“不同立场可能导致不同选择”；他们开始形成自我认同，从看到的各种人生样本里思考自己可能成为的样子；他们开始拥有社会意识，世界观、价值观逐渐建立……
一言以蔽之，那个懵懂的“孩子”正在长大，“少年”才更符合他们的成长阶段。
第二重，关乎课程策划的深度广度，以及主讲人的讲述方式。
